En route pour PARIS...

                    Le 19 janvier, grand jour pour les élèves de de classe européenne espagnol de 3ème3 et 4ème4. Départ pour Paris!
        Ces élèves ayant , pour beaucoup, participé au concours "portrait d'un lieu" l'année dernière pour le centre Pompidou-Metz et n'ayant pas gagné le voyage à Paris, ils étaient déçus. Ceci sera oublié puisqu'ils vont visiter le musée d'art moderne et contemporain de Beaubourg et l'exposition "Picasso et les grands maîtres".
      Cette journée est organisée par le professeur d'espagnol, la documentaliste et le professeur d'arts plastiques.
      Les élèves vont à travers Picasso et les grands maîtres espagnols: Goya, Vélasquez..,.étudier l'aspect culturel hispanique et en arts plastiques préparer la visite afin de mieux comprendre l'oeuvre et l'artiste.
      Voyage en bus, car les tarifs de groupe n'existent plus sur le TGV, et journée bien remplie avec la chance de voir des oeuvres majeures ,de plusieurs grands artistes ,rassemblés en un lieu.
     Ce voyage à travers le temps, (art moderne et contemporain mais aussi plus ancien:Titien, Ingres, Poussin...au Grand Palais à côté de Picasso), permettra aux élèves de mieux comprendre l'art d'aujourd'hui, son évolution et le travail de l'artiste, mais peut-être aussi pour certains de leur donner l'envie de  retourner chercher ce contact direct avec l'oeuvre d'art à travers d'autres expositions ou visites de musées.

"Défilé de Monstres..."

             Le vendredi 24 octobre, lors d'un après midi banalisé, les élèves du collège font leur défilé...

           A l'occasion de la fête d'halloween, un travail interdisciplinaire a été fait entre le CDI, l'anglais, l'allemand, la musique et les arts plastiques. Les élèves ont travaillé en anglais sur l'origine anglo-saxonne et les rituels de cette fête. En allemand, ils ont fait le parallèle avec la fête de la saint Martin qui se déroule à peu près à la même période.

       Bien que les origines soient différentes, dans les deux cas il s'agit de la nuit qui s'étend sur nos campagnes avec son cortège d'angoisses et d'ombres.

       Les fêtes de novembre sont là pour conjurer les mauvais sorts apportés par l'imagination transie par le froid et la nuit.

      Des recherches ont été faite au CDI, des chansons en anglais apprises en musique, en arts plastiques, des masques sont réalisés ,en 6ème, ainsi que des costumes en 5ème, à partir de matériaux de récupération.
Les 4ème travaillent sur le grimage ,que porteront les 5ème lors du défilé, et les 3ème travaillent sur des réalisations en volume ou le spectateur doit être acteur.

     Tout ce travail est présenté sous forme de défilé, à la façon des défilés de mode, avec mise en scène, lumière, musique devant un jury composé de représentants d'élèves, de parents et de membre du personnel qui éliront pour chaque niveau les meilleures productions avec remise de prix.

    Beaucoup de travail pour l'organisation, mais aussi beaucoup d'enthousiasme de la part des élèves qui ont travaillé chez eux mais aussi pour certain entre midi et deux heures en salle d'arts plastiques pour terminer leurs réalisations.

ABRACADABRA 5ème

      Le cours, commencé en fin de 6ème , est terminé en début d'année. Les élèves de 6ème1 et 4 étaient allés voir 2 expositions: l'une à Delme en début d'année et l'autre à Nancy sur Victor Prouvé en fin d'année. A près reflexion sur le statut de l'objet dans l'art à travers ces 2 expositions, ils réalisent leur propre réalisation à partir d'objets du quotidien. 

L'atelier d'arts plastiques a commencé..

                                                                

   Aujourd'hui, de 13h à 14h, ce sont réunis les élèves de l'atelier du lundi. Le thème choisi pour la première exposition sera: "Bouger" Ensuite , chacun a réfléchi a ce qu'il avait envie de faire et avec quel médium. Il ne reste plus qu'à se mettre au travail....

  Jeudi à 12h45, rendez-vous avec l'autre groupe.
            Rendez-vous avec l'exposition en ligne dans quelques mois.

"Tous pareils, tous différents..." 5ème

"L'ART VIENT AU COLLEGE..."

     L'expérience de l'an dernier avec le FRAC ( Fond Régional d'Art Contemporain) est reconduite mais cette année, c'est deux expositions que nous auront dans nos murs.

     La première du 10 octobre au 19 décembre, elle nous fera approcher de plus près "les techniques mixtes".

     La deuxième, à la rentrée des vacances d'hiver jusqu'aux vacances de printemps, nous parlera de "l'architecture jusqu'à l'abstraction".

     Elle sera dans nos murs lors de la porte ouverte et pourra , peut-être, donner lieu à une visite guidée à cette occasion.

"En route et bon vent..."

        Les classes de 4ème2 et 3ème2 vont lundi 22 septembre découvrir une partie du "vent des forêts" (parcours pédestre ,dans les bois en Meuse, tout au long duquel se trouvent des oeuvres d'artistes.)  Ils vont ainsi découvrir une vingtaine d'oeuvres très différentes les unes des autres.

       De même tout au long de leur parcours, ils devront ramasser des matériaux qui auront retenu leur attention et à midi , après le repas tiré du sac, par groupe de 4, ils réaliseront "une oeuvre éphémère", qu'ils prendront en photo et présenteront en quelques mots aux autres groupes.

      Ceci, en prévision d'un travail en amont sur un circuit pédestre à Metz-Queuleu: (à suivre...)

  22 Septembre! Le grand jour est arrivé et nous avons de la chance, le beau temps est avec nous. 

  Nous prenons la route avec un peu de brouillard, mais le soleil est vite présent. Après une petite halte à Saint Mihiel, pour des raisons pratiques, nous nous dirigeons vers Dompcevrin afin de faire découvrir aux élèves des réalisations d'artistes tout le long d'un circuit pédestre.

 Après la pause-déjeuner, ils réalisent une oeuvre éphémère par groupe avec les matériaux réunis lors de leur marche ou trouvés sur les lieux: Le champignon magique, La forêt en fête, Refuge de poilus, Nid au coeur de la forêt, L'homme de la forêt...Autant de réalisations, toutes très intéressantes auxquelles les élèves semblent avoir pris du plaisir à la réalisation. Des photos sont prises afin qu'il reste une trace de leur production. 

 Nous prenons le chemin du retour, après une présentation orale par chaque groupe de sa réalisation aux autres groupes. Après encore quelques oeuvres, ponctuant notre cheminement, nous retrouvons le bus qui nous ramène à notre point de départ.